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IL PROGETTO EUREKA

Un metodo da costruire

Da una via condivisa alle strategie personali.
Imparare ad imparare attraverso:
- I Percorsi delle discipline scientifiche e linguistico–letterarie
- Percorsi personalizzati
- Il Cooperative-learning
- Le Attività di recupero
- Le Attività di potenziamento
- I Percorsi interdisciplinari: la tela del Sapere, le discipline si incontrano intrecciando conoscenze e abilità
- Doposcuola (facoltativo) con assistenza qualificata

Orientamento

Un futuro da orientare: “Conosci te stesso
• Percorsi sullo sviluppo dell’identità;
• Test e autovalutazione sulle proprie risorse e i propri limiti.

“Immagina il futuro”: incontri, informazioni, pensieri…

• Percorsi informativi sull’offerta degli indirizzi della Scuola Secondaria di 2° grado
• Incontro con “professionalità” specifiche
• Incontro con studenti della Scuola Secondaria di 2° grado

Potenziamento CLIL
(inglese e spagnolo)

- Corso Trinity con insegnanti madrelingua ed esame;
- Lettorato madrelingua;
- Progetto interdisciplinare "Meeting people: descubre el Mundo";
- Summer Camp;
-
Viaggio studio in UK;
-
Moduli disciplinari in lingua;
- Corso pomeridiano annuale di
potenziamento.

Potenziamento STEM
(scienze, tecnologia e matematica)

- Biolaboratori: Microscopia, Chimica e Biochimica, Geologia;
- Digital Skills: Robotica e Linguaggi di Programmazione;
- Gare di Matematica internazionali
- Scienza e sport: Orienteering e Vela
- Scienza sul Campo:
Progetto "Camminatura"
-
Potenziamenti facolatativi pomeridiani di matematica e scienze

LA PROPOSTA EDuCATIVA e il piano di studio

La Scuola Secondaria di Primo Grado è paritaria.
Le attività si articolano in cinque mattinate di lezione e un rientro pomeridiano dedicato a laboratori e percorsi esperienziali, spesso organizzati anche in classi aperte, per favorire collaborazione e curiosità.

Studenti della Scuola secondaria di Primo Grado impegnati nello studio

LA PROPOSTA EDUCATIVA

Al centro della nostra proposta c’è la persona, con la sua storia, la sua affettività e la sua capacità di crescere attraverso le relazioni.
Crediamo che l’educazione nasca dall’accoglienza e dalla condivisione di valori autentici: i valori cristiani che ci guidano ispirano rispetto, responsabilità e testimonianza concreta nel vivere quotidiano.

In questa prospettiva, genitori, alunni e insegnanti condividono un Patto di corresponsabilità, che rafforza il legame educativo e costruisce una comunità fondata su fiducia e dialogo.

La nostra azione educativa si fonda su alcune priorità:

  • riconoscere la persona nella sua unicità

  • valorizzare la diversità come ricchezza

  • offrire strumenti per affrontare serenamente l’adolescenza

  • accompagnare ogni studente nello sviluppo di un progetto di vita consapevole

  • promuovere apertura e integrazione nella società

 
 
 
 
 

PROGETTAZIONE DEI PIANI DI STUDIO

La progettazione dei piani di studio parte dall’analisi della classe e dalle indicazioni ministeriali, per costruire una pianificazione coerente che prende forma nelle diverse discipline.

Percorsi di potenziamento, consolidamento e recupero aiutano ogni studente a sviluppare un metodo di studio efficace.

Per favorire la crescita di ciascuno vengono adottate metodologie dinamiche, come:

  • cooperative learning e tutoring

  • attività di laboratorio

  • visite ed eventi culturali

  • lezioni in compresenza

  • incontri con esperti

  • lavori di gruppo e supporto psico-pedagogico

Anche la collaborazione con le famiglie è centrale, con momenti di:

  • incontro e condivisione

  • dialogo sul percorso educativo

  • formazione con esperti ed educatori

Professore che orienta e sostiene le sue alunne

QUADRO ORARIO

Il quadro orario comprende numerose attività extrascolatiche.

VIDEO DI PRESENTAZIONE

ultime news

«Racconti in classe». Concorso di scrittura narrativa

Congratulazioni ad Elena Bortolami della classe 3A della Scuola Secondaria di I grado, terza classificata nel contest letterario «Racconti in…

Documenti utili

Piano Triennale dell'Offerta Formativa

Uno sguardo approfondito sui metodi e sulle motivazioni. Un documento esaustivo e articolato dove ogni aspetto tecnico e motivazionale viene spiegato e proposto in modo semplice e chiaro.

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A tua disposizione una guida per approfondire alcuni aspetti dell’Offerta formativa

Il nostro team educativo

DIREZIONE

Direttore

Prof. don Marino Rossi

Preside

Prof.ssa Anna Romano

 

FUNZIONE OBIETTIVO

Prof. L. Ventura

BES

Prof. G. Mazzariol

COMUNICAZIONE (STAMPA–SITO WEB)

Prof. E. Bassi

SOSTEGNO

Prof. L. Cadelli

CONTINUITA’ DIDATTICA

Prof. E. Bardelli

DOPOSCUOLA

Prof. U. Cadelli

REGISTRO ELETTRONICO-USCITE

Prof. D. Antonel

ATTIVITA’ MUSICALI

Prof. L. Perin

CERTIFICAZIONI LINGUISTICHE

DOCENTI

 

Lettere: L. Ventura, G. Colussi,          G. De Conti, P. Fedato,           G. Mazzariol, M. Toppan

 

Scienze matematiche: D. Bessega, L. Ceolin, A. Nonis

Inglese: L. Perin, A. Americo, F. Sangiorgio

Spagnolo: P. Bortolussi, S. Zambon

 
 
 
 
Musica: D. Antonel
 
Tecnologia e informatica: U. Cadelli
 
Arte e Immagine: L. Fabbro, M. Venier
 
 
 
 
Educazione Fisica: R. Avon, E. Bardelli
 
Religione cattolica: S. Bortolin,
R. Moro
 
Sostegno: E. Bassi, G. Babuin, P. Bortolussi, R. Corai

Qualche scatto di scuola